Cientifica, ISSN 2594-2921, vol. 23, no. 1, January-June 2019.

DOI: https://doi.org/10.46842/ipn.cien.v23n1a02

Impacto de la matemática en el contexto de las ciencias con software matemático en ecuaciones diferenciales

Impact of Mathematics in the Context of Science with Mathematical Software in Differential Equations

Leonsio Ruiz-Moreno
Instituto Tecnológico Superior de Cajeme, MÉXICO

Socorro del Rivero-Jiménez
Instituto Tecnológico Superior de Cajeme, MÉXICO

Recibido 13-06-2018, aceptado 26-10-2018.

Resumen

Este trabajo tiene la finalidad de describir el impacto de trabajar con la fase didáctica de la teoría de la Matemática en el Contexto de las Ciencias y con el uso de un software matemático, al realizar una investigación cuyo objetivo fue evaluar el desarrollo de habilidades operacionales de estudiantes de ingeniería, al resolver eventos contextualizados de la transformada de Laplace en el contexto de los circuitos eléctricos. Se aplicaron dos encuestas de opinión cuyos resultados indican que trabajar con una matemática contextualizada y con el uso de software les ayuda a los estudiantes, entre otras cosas, a entender mejor los procedimientos en matemáticas y ser más eficientes y eficaces para resolver problemas.

Abstract

This work has the purpose of describing the impact of working with the didactic phase of the theory of mathematics in the context of science and with the use of mathematical software when conducting a research whose objective was to evaluate the development of operational skills of engineering students, by solving contextualized events of the Laplace transform in electrical circuits. The results indicate that working with a contextualized mathematics and with the use of software helps students among other things to better understand the procedures in mathematics and be more efficient and effective in solving problems.

Palabras clave: tecnologías de la información y comunicación, software matemático, enseñanza tradicional, matemáticas en el contexto de las ciencias, estrategia didáctica.
Index terms: information and communication technologies, mathematical software, traditional education, mathematics in the context of sciences, teaching strategy.

ISO 690 reference:
Ruiz-Moreno, Leonsio; del Rivero-Jiménez, Socorro, 2019, Impacto de la matemática en el contexto de las ciencias con software matemático en ecuaciones diferenciales, Científica, Revista Mexicana de Ingeniería Electromecánica y de Sistemas, vol. 23, no. 1, ISSN 2594-2921, DOI: https://doi.org/10.46842/ipn.cien.v23n1a02